原道真县调入正安县教师。

教师跨县调动需按照当地教育部门的规定办理相关手续。若调入和调出县教育部门同意，并符合教育资源配置的需要，可以办理调动手续。1. 若调入县教育部门有空缺岗位且需要该教师的专业能力，调动较为顺利；2. 若调出县教育部门同意教师调出，并完成相关审批流程，调动手续方可推进；3. 若个人身份和资格证明齐全、调动申请材料完备，调动成功率更高。
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根据《教师法》相关规定，教师的调动应当遵循教育行政部门的规定。结合问题中“原道真县调入正安县教师”的情况，教师跨县调动必须依照调入地和调出地教育行政部门的具体规定执行。例如，若调入县教育部门根据当地教育资源配置需要，认为有必要引进该教师，且调出县教育部门同意该教师调出，并完成相关审批流程，则该教师的调动符合法律规定。反之，若未按照规定程序申请或未获得调入地教育部门批准，则调动行为不具法律效力。因此，建议教师在调动前，应详细了解两地教育部门的具体政策，并依法办理相关手续，以保障自身合法权益。
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1、咨询调入和调出县教育部门：了解具体的调动政策、流程和所需材料，确保符合两地教育部门的管理要求。2、准备完整的申请材料：包括调动申请表、相关审批文件、个人身份和资格证明等，确保材料真实、完整，避免因材料不全影响调动进程。3、按照规定程序提交申请：注意提交时间节点和流程，确保调动申请依法依规推进。4、保持与双方单位沟通：及时跟进调动审批进度，解决可能出现的问题，提高调动成功率。在选择具体方案时，应重点考虑政策是否允许、手续是否齐全、两地教育部门是否支持等关键因素。如需更专业的法律支持，建议尽快联系律师进一步咨询。
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1、调动申请的处理时限风险：教师调动申请若未在合理时间内获得批复，可能错过岗位空缺期或影响后续职业安排。例如，调入县教育部门因审批流程过长导致岗位已被他人填补，教师可能面临无岗位可调的风险。2、缺乏必要审批文件的风险：如果调动过程中缺少调入或调出县教育部门的正式批准文件，可能导致调动无效，影响人事关系转移、工资待遇调整及社保接续，甚至造成“人岗分离”或“人事关系空白”等问题。
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